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2020山东教师招聘教育学:教学原则古语锦集

2020-11-11 18:17:30

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘教育学备考资料,今天给大家带来“2020山东教师招聘教育学:教学原则古语锦集”,预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

量力性教学原则:

夫知者必量其力所能至而从事焉——墨子

子深其深,浅其浅,益其益,尊其尊——墨子

语之而不知,虽舍之可也——《学记》

随人分限所及——王守仁

因材施教教学原则:

子曰:视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?——《论语》

子曰:柴也愚,参也鲁,师也辟,由也喭。——《论语》

子曰:求也退,故进之;由也兼人,故退之。——《论语》

今之教者,呻其占毕,多其讯,言及于数,进而不顾其安,使人不由其诚,教人不尽其材。——《学记》

夫子施教,各因其材。——朱熹

循序渐进原则:

学不躐等——《学记》

不陵节而施之谓孙——《学记》

杂施而不孙,则坏乱而不修。——《学记》

君子教人有序,先传以小者近者,而后教以远者大者。——朱熹

流水之为物也,不盈科不行。——《孟子·尽心上》

欲速则不达——《论语·子路》

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子·劝学》

巩固性教学原则:

“学而时习之”,“温故而知新”——孔子

“如果一个人只学习不复习就好像流水泼在筛子上。”——夸美纽斯

复习是学习之母,他形象的把学习中不注意巩固知识的现象,比喻醉汉拉货车,边拉车,边丢货,到家只剩下一辆空车。——乌申斯基

理论联系实际教学原则:

见之不若知之,知之不若行之。——荀子

读万卷书,行万里路。——谚语

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

行是知之始,知是行之成。——陶行知

直观性教学原则:

不闻不若闻之,闻之不若见之。——荀子

凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学,那就是说,应该尽可能的把事物本身活代替他的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。——夸美纽斯

一般来说,儿童是靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。——乌申斯基

启发性教学原则:

不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。——孔子

道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。——《学记》

产婆术——苏格拉底

一位坏的老师奉送真理,一位好的老师则教人发现真理。——第斯多惠

启,谓开其意;发,谓达其辞。——孔子

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