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2020山东教师招聘考试:高中生物免疫调节知识点

2020-11-13 20:20:27

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一、知识结构图

二、重难点解析

1.T细胞和B细胞都产生于骨髓中由造血干细胞分化而形成,T细胞迁移到胸腺中成熟,B细胞在骨髓中成熟。

2.免疫类型的判断

(1)非特异性免疫是人人生来就有的,也不针对某一种特定的病原体,而是对所有的病原体都有防御作用;特异性免疫是后天获得的,只对某种特定的病原体发挥免疫作用。

(2)溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,在外界环境(消化道、呼吸道、皮肤表面等)中杀菌为第一道防线,在内环境如血浆中杀菌为第二道防线;吞噬细胞既参与特异性免疫有参与非特异性免疫;抗体和淋巴因子只参与特异性免疫。

3.体液免疫和细胞免疫

(1)体液免疫和细胞免疫的过程

(2)具有识别功能的免疫细胞:除了浆细胞;具有特异性识别功能的免疫细胞:除了吞噬细胞和浆细胞。

(3)可以增殖分化的细胞:B细胞、T细胞、记忆B细胞、记忆T细胞。

(4)免疫细胞和淋巴因子的作用

浆细胞:产生抗体,抗体与抗原形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬和消化。

效应T细胞:与靶细胞密切接触,并释放淋巴因子激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞的通透性改变,导致靶细胞裂解死亡。

记忆细胞:快速增值分化、寿命长、对相应抗原十分敏感。

淋巴因子:由T细胞或者效应T细胞分泌,在体液免疫中淋巴因子可以促进B细胞的增殖和分化;在细胞免疫中可以促进效应T细胞等免疫细胞的作用,加强其对靶细胞的攻击力度。

(5)既参与体液免疫有参与细胞免疫的免疫细胞:吞噬细胞、T细胞。

4.免疫失调引起的疾病

(1)过敏反应:已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激所发生的反应,属于异常的二次免疫。特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不损伤破坏组织细胞;有明显的遗传倾向和个体差异。

(2)自身免疫病:免疫系统异常敏感,反应过度,把自身成分当作抗原加以攻击,从而对自身的组织器官造成损伤并出现症状。如:风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等。

(3)免疫缺陷病:由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。如:艾滋病、先天性胸腺发育不良等。

例1.如图为人体免疫的部分过程示意图,下列有关叙述不正确的是( )。

例1.【答案】C。解析:图中吞噬细胞、T细胞、B细胞和记忆细胞均具有识别功能,只有浆细胞没有识别功能,A正确。M细胞为记忆细胞,只有在再次接触到相同抗原时才能增殖分化,B正确。E细胞为B细胞分化而来的浆细胞,通过产生抗体发挥免疫效应,C错误。对于入人体的病毒,体液免疫先起作用,阻止病毒的传播感染,D正确。

例2.关于免疫的描述,正确的是( )。

A.每种抗体分子的结合位点能与多种抗原匹配

B.效应T细胞能识别抗原并能产生抗体

C.T细胞是在胸腺中发育而成

D.浆细胞能识别抗原并能产生抗体

例2.【答案】C。解析:每一种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配,抗体与抗原结合具有特异性,A错误。效应T细胞可以识别抗原但不能产生抗体,B错误。T细胞和B细胞都产生于骨髓中由造血干细胞分化而形成,而T细胞迁移到胸腺中发育成熟,C正确。而成在体液免疫中,唯一不具有识别功能的是浆细胞,但它能产生抗体,D错误。

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